近日，杭州一家病院的心内科照顾在一又友圈提到，收治了别称35岁的女性患者，因教导孩子功课时被孩子的迷糊行径气到血压飙升至240。客岁该科室曾经收治过别称三十多岁的须眉，不异因教导功课导致急性心梗。

家长因教导孩子功课而“气进病院”的情况并非个例。2018年11月，南京别称33岁姆妈因女儿写功课邋遢，晚上十点半还未完成，活气背面部一根大血管分支血管堵塞，诱发中风。2022年10月，杭州一位父亲因教导功课不满捶桌，导致右手骨折。同庚2月，另一位杭州父亲高声催促女儿作念寒假功课后，右眼出现婉曲、误会等症状，经会诊为压力和浮躁引起的中心地浆液性条理膜视网膜病变。

2019年，小猿口算与丁香医师发布的《2018年十全球长教导功课“后遗症”》显现，30-40岁的姆妈是教导小学生家庭功课的主要力量，她们的健康问题亟需关心。教导功课激发的问题包括良伴争吵、亲子联系病笃等，进步两成亲长因此感到抑郁或食欲沮丧，还有22%的家长出现高血压，14%的家长腹黑不适。

针对这些案例，网友们抒发了不同的观点。有东说念主惊奇“恻隐世界父母心”，以为教导孩子如实遮拦易；也有东说念主以为家长久望过高，以至可能我方小工夫还不如孩子；还有东说念主指出学校移交过多任务，导致家长不得不承担教导职守。

江苏省教养学会进修教养专科委员会副布告长凌宗伟默示，教导孩子功课的职守应由学校和家庭共同承担。家长不应过度介入，而是提供松弛的学习环境和复古。家长应意识到我方的情怀会影响孩子，幸免因教导功课产生负面情怀。家长的职守在于培养孩子的寂寥学习习气，而非升迁招业速率和质料。如有需要，家长不错寻求外部匡助，如在线教养平台、社区学习中心等。

21世纪教养连系院南边中心主任臧敦建不雅察发现，这种表象多发生在小学低年岁阶段。这个时代的孩子尚未形成松弛的学习习气，家长容易对孩子过度关心。他提削发长息争心态，包容孩子的千般性，不要以我方的法式掂量孩子。

医学众人张海生指出，家长因教导孩子功课被气进病院的原因主淌若短少教养和热情学学问。家长应学会耐性开导，集结不同孩子的领略智力发展有快有慢。他还强调，家长的情怀化反馈会对孩子的热情健康形成伤害，提削发长加强热情教养方面的学习，接受孩子暂时学不会的情况。

杭州市儿童青少年热情健康诊疗中心主任王奕權以为，家长在教导经由中遭逢艰巨时情怀波动平日，但应学会克制。他提削发长节省，变通调换形势，珍视时髦、科学的教养纪律，幸免绑架和阻碍的形势发泄情怀。